LA RATITA PRESUMIDA

    Hace muchos años había una ratita tan hacendosa, que una mañana barría en el portal de su casa y se  encontró una moneda.

    Con el dinero no sabía qué hacer, pero finalmente se compró un lazo para presumir.

    Se encontró tan preciosa que quiso casarse pronto y enamorar a algún tonto que la quisiese por esposa.   Un día, presumía por la ventana y acertó a pasar un pato que, el ver a nuestra amiga, le dijo:

    -¿Quieres casarte conmigo? 

    -Quizá sí o quizás no; antes quiero oír tu voz.

    -¡Cua, cua! -respondió el patito. 

    -¡No, no, más que voz parece un grillo!

    Lo mismo le preguntó un cerdo. 

    -Quizá sí o quizás no; antes quiero oír tu voz.

    -¡Gruñ, gruñ!

    -¡Oh, no, no, tus gruñidos son muy fieros! 

    Llegó rebuznando el asno y, al oír su voz tan ronca, la ratita presumida le dice que no enseguida.   Pasa un gato bien plantado y, al oír su voz  divina, muy coqueta lo remira y le dice: Si, mi vida.

    -Ratita, ratita, amada, si me quieres por marido tienes que darme primero tres besos en el sombrero.    Asustada pega un brinco porque ve sus intenciones. Con las prisas se le cae el lazo y lo recoge don gato.

    Esta historia mal termina: la ratita fue cogida  de un zarpazo y, de ella, sólo queda el lazo sobre  la mesa... del gato.                                         

            Cuento clásico.

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PRUEBA DE COMPRENSIÓN INTERACTIVA

¿Qué se encontró la ratita presumida? 

a) Un collar de perlas.

b) Una moneda.

c) Un trozo de comida.

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¿Qué se compró la ratita?

a) Un lazo.

b) Un collar.

c) Un anillo.

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¿Cómo era la voz del asno?

a) Suave.

b) Ronca. 

c) Tímida.

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¿Qué le dijo el gato a la ratita?

a) Que cantara.

b) Que le diera un beso.  

c) Que le diera tres besos en el sombrero.

http://www.aplicaciones.info/lectura/lecpeq32.htm

LA SEMILLA

Érase una vez una semilla que cayó entre las rocas y no podía salir.

    Se puso muy triste y dijo:

    - Nunca llegaré a ser una planta, sin tierra, sin agua y sin sol.

    Un pájaro oyó a la semilla y fue a ver a la madre tierra.

    - La semilla está atrapada entre las rocas y no puede salir.

    Entonces, la madre tierra llamó al sol y a la lluvia. Los tres juntos fueron donde la semilla y le dijeron:

Abre tus hojitas

al viento y al sol.

Nacerá tu tallo

una bella flor.

    La lluvia comenzó a caer. La semilla se hundió en la tierra fértil. Tomó la fuerza con el agua y el sol y empezó a germinar.

    Las hojas parecían dos ojitos verdes maravillados del mundo. El tallo siguió creciendo y creciendo... De pronto nació un capullo y luego brotó la flor: un círculo con pecas rodeado de pétalos amarillos.

    ¡Aquella flor tan hermosa era un girasol!

                                                                (Isabel Freire de Matos)

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PRUEBA DE COMPRENSIÓN INTERACTIVA

            1) ¿Dónde cayó la semilla?

            a) Entre las hojas

            b) En el camino

            c) Entre las rocas

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        2) ¿A quién fue a ver el pajarito?

        a) A la madre tierra

        b) A las hojas

        c) A la madre semilla

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3) ¿A quién llamó la tierra madre?

a) A la tierra y el sol

b) Al sol y a la lluvia

c) A la tierra y a la lluvia

 

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4) ¿Cómo tomó fuerza la semilla?

a) Con el sol y con el viento

b) Con el agua y el viento

c) Con el agua y el sol

http://www.aplicaciones.info/lectura/lecpeq35.htm

LA VISITA DE LA PRIMAVERA

   

    Había una vez una ciudad en donde no conocían las flores. En los floreros ponían alcachofas, puerros y hojas de perejil.

    Y nadie sabía distinguir una rosa de una berza.

    Todo esto sucedía porque la Primavera nunca había pasado por allí.

    Mientras tanto, doña Primavera se aburría en un  castillo sin saber qué hacer.

    El pobre don Primavero siempre tenía que inventar juegos para entretener a su esposa.   

    Y no podía hacer otra cosa en todo el día.

    Doña Primavera decía suspirando: 

    -Primavero, ¿qué hago ahora? ¡Me aburro! 

    Don Primavero sacó una gran bola del mundo y dijo:

    -Con lo despistada que eres, seguro que te has olvidado de pasar por alguna ciudad.

    Estuvieron repasando la bola durante mucho tiempo. 

    De pronto, dijo don Primavero: 

    -¡Aquí hay una ciudad en donde no te conocen!  

    Doña Primavera se vistió un manto hecho de pétalos de rosa y, en un vuelo, llegó a la ciudad.

    Toda la gente salía de sus casas para ver aquel  manto tan hermoso.   

    Y doña Primavera pregonaba su mercancía:

    -¡Hay flores para todos! ¡Ha llegado la Primavera!

    Doña Primavera tocaba los árboles y éstos inmediatamente florecían. A su paso brotaban los rosales, los geranios y los almendros en flor.

    Doña Primavera derramó flores por los campos, por los jardines, por las plazas.

    Y todos cantaron y bailaron cogidos de las manos. 

                                                                         F. Alonso

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PRUEBA DE COMPRENSIÓN INTERACTIVA

¿Qué ponían en los floreros?   

a) Flores.

b) Alcachofas.

c) Nada.

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Don Primavero entretenía a su esposa...

a) Cantando.

b) Inventando juegos. 

c) Yendo de viaje.

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¿Qué derramó doña Primavera?

a) Flores.

b) Ilusiones.

c) Agua.

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¿Qué ocurrió al final?

a) Que todos estaban tristes.

b) Todos cogieron una flor.

c) Todos cantaron y bailaron cogidos de las manos.

http://www.aplicaciones.info/lectura/lecpeq34.htm

EL HALCON COMUN

    En el mes de febrero los halcones peregrinos presienten la primavera. Macho y hembra se persiguen en raudos y acrobáticos vuelos, imitando fogosas persecuciones de caza. Los científicos llaman paradas nupciales a estos juegos amorosos. Quien no haya contemplado a los halcones peregrinos ascendiendo en círculos perfectos, picando en caídas verticales y cambiando de manos, en pleno cielo, una presa recién capturada, no sabe lo que es la perfección, la velocidad y la agilidad en el vuelo. Durante toda la época de paradas nupciales, el halcón macho vigila constantemente para expulsar de su territorio a cualquier congénere que pretenda invadirlo. Los feudos de los halcones suelen tener de dos a cinco kilómetros de radio y sus propietarios no permiten a otros peregrinos cazar en el interior de sus fronteras. Con ello, los halcones delimitan la densidad de sus poblaciones, de manera que nunca resultan demasiado numerosos ni perjudiciales para las aves que constituyen su alimento.

    A principios de marzo, el halcón hembra -bastante más grande que el macho- deposita de dos a cuatro huevos en una oquedad natural e inaccesible del roquedo o en un viejo nido de cuervo. La incubación dura treinta y cinco días. Los polluelos aparecen cubiertos de blanco plumón durante las dos primeras semanas. La madre vigila afanosamente el nido, expulsando a cualquier presunto enemigo, aunque sea del tamaño de un zorro o de un lobo, como he podido observar en algunas ocasiones. El macho caza para toda la familia. Transporta las presas en las garras hasta las inmediaciones del nido, donde se las entrega a la hembra. Ésta se encarga de desplumar y despedazar las aves para alimentar a sus polluelos. 

    Durante sus dos segundas semanas, los halcones se van cubriendo de plumas. Al mes y medio, totalmente vestidos, están en condiciones de emprender el vuelo. Como puede observarse en las fotografías, los halcones jóvenes o inmaduros son de color pardo rojizo. Hasta después de la primera muda no adquieren los tonos grises y azulados de los ejemplares adultos. Un mes entero permanecen los jóvenes halcones viviendo en la roca paterna, después de haber abandonado el nido. Durante todo este tiempo son instruidos en la caza por los adultos. Para ello, el halcón macho suele transportar presas que deja caer en el aire, para que sus hijos las capturen en pleno vuelo. Paulatinamente, a medida que sus músculos y sus alas se fortalecen, los jóvenes halcones acompañan a sus padres en las cacerías.

            Félix Rodríguez de la Fuente

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PRUEBA DE COMPRENSIÓN INTERACTIVA

1.Los halcones presienten la primavera en el mes de:

a) Febrero.

b) Marzo.

c) Abril.

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2. Los vuelos acrobáticos de los halcones se llaman:

a) Preparación de la caza.

b) Paradas nupciales.

c) Perfección del vuelo. 

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3. Durante las paradas nupciales, el macho:

a) Vigila el territorio.

b) Realiza la caza.

c) Observa las presas. 

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4. Los feudos de los halcones suelen tener:

a) De 2 a 5 kilómetros de diámetro.

b) De 2 a 5 kilómetros de radio.

c) De 2 a 5 kilómetros cuadrados. 

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5. No dejan cazar a otros peregrinos para:

a) Mantener su territorio.

b) Demostrar su fortaleza.

c) Limitar la densidad de sus poblaciones. 

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6. ¿En qué mes pone la hembra los huevos?

a) En marzo.

b) En abril.

c) En mayo. 

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7. ¿Cuántos huevos pone la hembra?

a) De tres a cinco.

b) De dos a cuatro.

c) De uno a tres. 

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8. ¿Cuánto tiempo dura la incubación?

a) Veinticinco días.

b) Treinta días.

c) Treinta y cinco días. 

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9. ¿Quién suele cazar?

a) El macho.

b) La hembra.

c) Los machos jóvenes.

 

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10. Los halcones jóvenes son de color:

a) Gris.

b) Azulado.

c) Pardo rojizo.

http://www.aplicaciones.info/lectura/lecmay02.htm

El pajarito

    EL PAJARITO

    Un pajarito estaba encerrado en su jaula de oro.
    Llegó el otoño y vio a los niños jugar a tirarse hojas.
    Llegó el invierno y los niños jugaron con la nieve.
    Llegó la primavera y los niños jugaron con las flores.
    Llegó el verano y el pajarito se escapó para jugar con el mar. Valiente (7 años)

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PRUEBA OBJETIVA DE COMPRENSIÓN

¿Cómo estaba el pajarito en su jaula?

¿Cómo estaba el pajarito en su jaula?
a) Alegre.
b) Con ganas de escapar.
c) Muy feliz.
  

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¿Cuándo jugaban los niños a tirarse hojas?
a) En otoño.
b) En invierno.
c) En primavera.
  

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En invierno, los niños jugaban:
a) A tirarse hojas.
b) Con las flores.
c) Con la nieve.
  

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Los niños jugaban con las flores en:
a) Primavera.
b) Verano.
c) Otoño.
  

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El pajarito se escapó para jugar con el mar:
a) En primavera.
b) En verano.
c) En otoño.
http://www.aplicaciones.info/lectura/lecpeq01.htm